میزان شیوع کودک آزاری در دانش آموزان دوره راهنمایی شهر تهران

Authors

کتایون خوشابی

katayon khoshabi مجتبی حبیبی عسگرآبادی

mojtaba habibi asgarabadi زینب فرزادفرد

zeinab farzadfard پروانه محمدخانی

parvane mohamadkhani

abstract

طرح مساله: این پژوهش با هدف بررسی میزان شیوع کودک آزاری در دانش آموزان دوره راهنمایی شهر تهران در سال تحصیلی 86-85 اجراء شده است. روش: مطالعه از نوع توصیفی و نیز همه گیرشناسی است که بر روی 1530 دانش آموز دوره راهنمایی (785 دانش آموز پسر و 745 دانش آموز دختر) با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای و خوشه ای چند مرحله ای اجراء شده است. ابزار پژوهش یک پرسش نامه محقق ساخته بود که روایی و پایایی آن در مرحله مقدماتی مورد بررسی و تایید قرار گرفت. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که شیوع آزار جسمانی خفیف 3/38 درصد، آزار جسمانی شدید 9/35 درصد، بی توجهی 5/20 درصد و آزار عاطفی 5/62 درصد است. همچنین رابطه معناداری میان جنسیت دانش آموزان، منطقه محل زندگی، تحصیلات والدین، شغل والدین و طلاق والدین با شیوع کودک آزاری وجود دارد. نتایج: به استناد یافته های پژوهش حاضر می توان گفت که شیوع کودک آزاری در حد بالایی است و این مساله نیازمند توجه هرچه بیشتر مسئولان جهت پیشگیری از تبعات منفی کودک آزاری است.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

شیوع کودک آزاری در دانش آموزان مقطع راهنمایی خرم آباد در سال 1390

Background: Child abuse is a global problem and occurs in a variety of forms and is deeply rooted in cultural, economic and social practices. Child abuse is a behaviour which causes physical, psychological, emotional or sexual abuses, consequentlylead to damage of children,s health, peace of mind and education. Based on these considerations, the present study was conducted to investigate the pr...

full text

میزان شیوع کودک‌آزاری در دانش‌آموزان دوره راهنمایی شهر تهران

طرح مساله: این پژوهش با هدف بررسی میزان شیوع کودک‌آزاری در دانش آموزان دوره راهنمایی شهر تهران در سال تحصیلی 86-85 اجراء شده است. روش: مطالعه از نوع توصیفی و نیز همه‌گیرشناسی است که بر روی 1530 دانش‌آموز دوره راهنمایی (785 دانش‌‌آموز پسر و 745 دانش‌آموز دختر) با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای و خوشه‌ای چند مرحله‌ای اجراء شده است. ابزار پژوهش یک پرسش‌نامه محقق ساخته بود که روایی و پایایی آن...

full text

میزان شیوع کودک‌آزاری در دانش‌آموزان دوره راهنمایی شهر تهران

طرح مساله: این پژوهش با هدف بررسی میزان شیوع کودک‌آزاری در دانش آموزان دوره راهنمایی شهر تهران در سال تحصیلی 86-85 اجراء شده است. روش: مطالعه از نوع توصیفی و نیز همه‌گیرشناسی است که بر روی 1530 دانش‌آموز دوره راهنمایی (785 دانش‌‌آموز پسر و 745 دانش‌آموز دختر) با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای و خوشه‌ای چند مرحله‌ای اجراء شده است. ابزار پژوهش یک پرسش‌نامه محقق ساخته بود که روایی و پایایی آن...

full text

شیوع کودک آزاری در دانش آموزان مقطع راهنمایی خرم آباد در سال ۱۳۹۰

مقدمه: کودک آزاری یک مشکل جهانی است و به اشکال مختلف رخ می دهد که عمیقاً ریشه در فرهنگ، عملکرد اقتصادی و اجتماعی دارد. کودک آزاری رفتاری است که باعث آزار جسمی، ذهنی، عاطفی یا جنسی کودک می شود که در اثر این اعمال، سلامتی و آسایش و تحصیل کودک آسیب می بیند. با توجه به اهمیت موضوع، این بررسی جهت تعیین میزان شیوع کودک آزاری در کودکان مدارس راهنمایی خرم آباد در سال 1390 طراحی و اجرا گردید. بحث و نتیجه...

full text

بررسی شیوع نقص دیدرنگی در دانش آموزان پسر شهر تهران

سابقه و هدف: نقص دید رنگی عارضه ای نسبتا شایع است که در جنس مذکر بیشتر دیده می شود. اکثر انواع اختلال دید رنگی ارثی و گاه اکتسابی است. هدف از انجام این مطالعه، بررسی فراوانی نسبی نقص دید رنگی در دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی در شهر تهران و تعیین شیوع انواع کوررنگی در آنها است.روش بررسی: این مطالعه به صورت توصیفی بر روی 500 دانش آموز پسر مقطع راهنمایی در 5 منطقه جغرافیایی شهر تهران انجام شد. همه...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
فصلنامه رفاه اجتماعی

جلد ۷، شماره ۲۷، صفحات ۱۱۵-۱۳۸

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023